Lunes 16 de enero

Martes 17 de enero

Miércoles 18 de enero

Acreditación
8:15

Acreditación
8:15

Acreditación
8:15

Conferencia Inaugural
9:00 a 10:30 | Aula Media

Alianzas entre academia, niveles intermedios y escuelas: Hacia una agenda de investigación inclusiva

Dr. Mel Ainscow
(Universidad de Manchester)

Conferencia
9:00 a 10:00 | Sala 1-3

¿Investigación inclusiva? De consultores, a colaboradores, a coinvestigadores

Dra. Vanessa Vega
(PUCV)

Conferencia
9:00 a 10:00 | Sala 1-3

Democratizar el conocimiento: Las redes de colaboración como agenda de investigación-acción

Dr. Chris Chapman
(Universidad de Glasgow)

PAUSA CAFÉ
10:30 a 11:00

PAUSA CAFÉ
10:00 a 10:20

PAUSA CAFÉ
10:00 a 10:20

Mesa Redonda 1
11:00 a 13:30 | Aula Media

Investigación y elaboración de políticas con las comunidades sordas

Fabiola Otárola
(Eduinclusiva - PUCV)

Investigar y avanzar con los colectivos de profesores

Vicente Sisto
(Eduinclusiva - PUCV)

Cambios institucionales necesarios para la inclusión

Pablo González
(Eduinclusiva - U. Chile)

Comenta
Mel Ainscow
(Universidad de Manchester)

Modera
Pamela Jervis
(Eduinclusiva - U.Chile)

Mesa Redonda 2
10:20 a 13:00 | Sala 1-3

Investigación-acción sobre violencia escolar en contextos de alta vulnerabilidad

Macarena Morales
(Eduinclusiva - PUCV)

Estudiantes como investigadores

Carolina Urbina
(PUCV)

Participación de niños, niñas y adolescentes en sistemas de protección: Desafíos éticos y metodológicos

Manuela García e Irene Salvo
(PUCV / UAH)


Modera
Verónica López
(Eduinclusiva - PUCV)

Mesa Redonda 3
10:20 a 13:00 | Sala 1-3

Redes de colaboración entre escuelas

Luis Ahumada
(Psicología - PUCV)

Redes colaborativas en/para las transformaciones curriculares

Luis Osandón
(Eduinclusiva - U.Chile)

Redes territoriales de convivencia escolar

Juan Pablo Álvarez
(Ministerio de Educación)

Comentan
Chris Chapman
(Universidad de Glasgow)
Pamela Yáñez
(Ministerio de Educación)

Modera
Pamela Soto
(Eduinclusiva - PUCV)

Actividad de clausura
13:00 a 15:00

Talleres metodológicos (1)
15:00 a 17:00

Talleres metodológicos(2)
15:00 a 17:00

Lanzamientos de libros
17:15 a 18:15

“Nuevas perspectivas sobre el aprendizaje profesional docente en colaboraciones para la práctica de investigación”
Sala conferencias

“Educación para la ciudadanía en tiempos constituyentes”
Sala 1-7

“Liderazgo distribuido y cultura de colaboración en Educación Media Técnico Profesional”
Sala 1-1

“Expertos por experiencia. El proceso de investigación inclusiva: Un desafío para los nuevos tiempos”
Sala 1-8

“Educación: la promesa incumplida, esfuerzo, miedos y esperanzas de familias chilenas en el mercado escolar”
Sala 1-2

Conversaciones en el jardín
17:15 a 18:15

Encuentro con investigadores de Eduinclusiva

(1) Lunes 16

Llegando a todos los estudiantes: Utilizando la nueva caja de recursos de UNESCO-OIE para apoyar la inclusión y la equidad en la educación (Dr. Mel Ainscow y Cynthia Duk) | Sala 1-3

¿Qué significa investigar en un Centro de Educación Inclusiva? Analizando nuestras prácticas investigativas (Dra. Fabiola Otárola, Dra. Leonor Conejeros y Giselle Melo-Letelier) | Sala 0-3

Sentidos en disputa: aproximación crítico-creativa a discursos y prácticas de política educativa (Dr. Vicente Sisto) | Sala 0-1

Valor Público y Gestión Escolar (Dr. Pablo González, Dra. Paula Ascorra y Dr. Luis Osandón) | Sala 1-7

Estrategias metodológicas para investigar con y desde redes inter-escuelas (Héctor Opazo) | Sala 1-6

Comunicar la ciencia en lenguaje audiovisual y multimedia (Andrea Henríquez y Marcelo Lara) | Sala 1-1

(2) Martes 17

Investigando con docentes las transformaciones curriculares necesarias (Dr. Luis Osandón) | Sala 1-2

Una guía para la conformación de equipos inclusivos de investigación (Dra. Vanessa Vega) | Sala 1-3

Difusión científica con foco en la participación estudiantil (Dra. Macarena Morales, Dra. Paula Ascorra, Karen Cárdenas) | Sala 1-9

Estudiantes como co-investigadores: orientaciones y nuevos desafíos (Dra. Carolina Urbina) | Sala 1-7

Diseñando e implementando metodologías participativas para niños, niñas y adolescentes (Dra. Irene Salvo, Dra. Manuela García y Dra. Valentina Vallejo) | Sala 1-8